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云南建设学校2025年预算公开目录
第一部分 云南建设学校2025年部门预算编制说明
一、基本职能及主要工作
二、预算单位基本情况
三、预算单位收入情况
四、预算单位支出情况
五、省对下专项转移支付情况
六、政府采购预算情况
七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明
八、重点项目预算绩效目标情况
九、其他公开信息
第二部分 云南建设学校2025年部门预算表
一、部门财务收支预算总表
二、部门收入预算表
三、部门支出预算表
四、部门财政拨款收支预算总表
五、一般公共预算支出预算表（按功能科目分类）
六、一般公共预算“三公”经费支出预算表
七、部门基本支出预算表
八、部门项目支出预算表
九、部门项目支出绩效目标表
十、部门政府性基金预算支出预算表
十一、部门政府采购预算表
十二、部门政府购买服务预算表
十三、省对下转移支付预算表
十四、省对下转移支付绩效目标表
十五、新增资产配置表
十六、中央转移支付补助项目支出预算表
十七、部门项目中期规划预算表
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云南建设学校2025年部门预算编制说明
一、基本职能及主要工作
（一）部门主要职责
培养中专学历建筑人才，促进建筑业发展。
1.承担建筑类中等职业教育。开办专业有建筑工程施工、市政工程施工、道路与桥梁工程施工、工程测量、城镇建设、建筑装饰、工程造价、房地场营销与管理和建筑设备安装等专业。云南省事业单位登记管理局核发的《事业单位法人证书》，统一社会信用代码：12530000432545100C。
2.云南省人社厅核定云南省第244职业技能鉴定所承担测量放线工、钢筋工、架子工、模板模型工、水电工、装饰装修工、砌砖工、混凝土工的初、中、高级技能鉴定。
3.培训抹灰工、混凝土工、钢筋工、木工、架子工、防水工、焊工、砌筑工、模板工、装饰装修工、管道工、电气设备安装工、机械设备安装工、金属门窗工和测量工。
（二）机构设置情况
共设置18个内设机构，包括：综合部门9个、教学教辅部门6个、群团组织3个，分别是：党政办公室、组织宣传科、纪检室、教务科、学生科、财务科、总务后勤科、招生就业科、保卫科、土木工程系、城市建设系、继续教育部、实习实训部、图书馆（信息中心）、公共基础部、团委、工会、妇女联合会。
云南建设学校所属单位0个，无所属单位。
（三）重点工作概述
1.落实党建工作责任，全面加强党对学校的全面领导
认真落实中小学校党组织领导的校长负责制，修订完善党委会、校长办公会议事规则，有效发挥校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用，将党的建设融入学校教育教学各项工作中，促进党建工作与行政管理、教育教学工作有机融合、同频共振。
2.健全学校意识形态工作责任体系，加强意识形态阵地建设
压实意识形态工作责任，着力防范网络舆情风险，开展意识形态专题督查，确保无校园传教情况，党员、团员中无信教情况。
3.压实党风廉政建设责任，抓好“清廉学校”建设
按照上级相关部署安排要求，进一步深化推进“清廉学校”建设，有序推进各专项行动任务落实落细。
4.着力构建“五育”并举育人体系
深入落实党的教育方针，坚持“德智体美劳”五育并举，严格按照中等职业学校专业教学标准开齐开足开好体育和公共艺术课程。建设完成学校劳动教育实践基地，不断提高学生参与学校保洁、绿化活动力度，全面加强学生劳动教育。
5.健全校园安全责任体系，全面推进“平安校园”建设
推进校园安全管理系统化、精细化、网格化建设，加强学生安全教育和法治教育，持续开展防溺水、防交通事故、防侵害等专项行动，普及防灾减灾及自救避险知识，开展不少于4次的各类安全应急演练，切实提高师生安全意识和防范能力。
6.加强心理健康教育
重视未成年人健康成长，充分运用“守望云心”心理服务平台开展心理健康教育，开展1次以上学生心理健康测评，不断提升学校心理健康教育的规范化、制度化和专业化水平。加快心理健康教育咨询中心项目建设。
7.加快创建省级“双优校”
围绕“双优”项目建设方案和标志性成果建设，提升学校办学水平和培养质量，全面完成“双优”建设各项任务，把学校建成云南省中等职业教育优质学校，建筑工程施工、建筑工程造价2个专业建成云南省中等职业教育优质专业。
8.加强校风学风建设
加强调查研究，以“课赛融通”“课证融通”为抓手，升级实习实训基地，提升师生技能水平，转变教风班风学风和校风。
9.深化产教融合、校企合作，服务产业布局、企业发展
强化职教集团功能，主动吸纳行业企业深度参与学校专业建设、课程设置、教材开发、实训基地建设和教学实施。
10.完善就业创业机制，提升就业质量
加强就业创业教育和职业生涯规划指导，帮助学生树立正确的价值观、就业观和择业观，建立健全就业推荐和反馈机制，从社会需求出发，书记校长带头“访企拓岗促就业”，加强与企业的联系，做好市场调研，通过专场招聘会、网络招聘会、座谈会、供需见面会、巡回演讲、就业指导等一系列活动，广泛开展就业指导，保持毕业生就业率在90%以上。
11.健全师德师风建设长效机制
健全和完善师德师风教育、监督和考核机制，把师德师风作为评价教师的第一标准和教师业绩考核、职称评聘、评优奖励的首要要求。
12.推进智慧校园平台和资源建设
加快学校数据中心建设和智能一体化教学和管理平台建设，深化应用平台的数据整合与深度应用，整体提升学校协同办公能力、工作效率及面向师生的信息化服务能力，为学校管理、决策提供数据支撑。建设14门校级在线精品课程，努力创建2门以上省级在线精品课程。
13.平稳有序推进学校整体并入天博买球各项工作
结合两校实际，尊重历史，着眼未来，谋求发展，分步骤、稳推进，保持整体并入工作和谐稳定的同时，做好机构调整、人员安置、会计处理、清产核资、保留特色、党建工会衔接等各项工作，提质培优，办出特色，切实推动学校高质量发展。
二、预算单位基本情况
我部门编制2025年部门预算单位共1个。其中：财政全额供给单位0个；差额供给单位1个；定额补助单位0个；自收自支单位0个。财政全额供给单位中行政单位0个；参公单位0个；事业单位0个。截止2024年12月统计，部门基本情况如下：
在职人员编制129人，其中：行政编制0人,工勤人员编制0人，事业编制129人。在职实有104人，其中：财政全额保障0人，财政差额补助104人，财政专户资金、单位资金保障0人。
离退休人员53人，其中：离休0人，退休53人。
车辆编制1辆，实有车辆1辆。
三、预算单位收入情况
（一）部门财务收入情况
2025年部门财务总收入40,550,195.70元，其中：一般公共预算4,786,335.70元，政府性基金0.00元，国有资本经营收益0.00元，财政专户管理的收入361,200.00元，事业收入30,628,260.00元，事业单位经营收入4,100,000.00元，上级补助收入0.00元，附属单位上缴收入0.00元，其他收入674,400.00元。
与上年对比增加1,791,850.44元，其中：一般公共预算财政拨款收入减少6,288,745.56元，财政专户管理的收入减少409,050.00元，事业收入增加5,070,946.00 元，事业单位经营收入增加3,440,000.00 元，其他收入减少21,300.00元。
主要原因分析：一是因近几年中专招生难度越来越大，中专生在校生人数逐年减少，导致一般公共预算拨款收入（生均包干经费）减少；二是上年结转一般公共预算拨款收入(专项资金)减少；三是上年结转的经营收入、事业收入增加，导致经营收入、事业收入增加。
（二）财政拨款收入情况
2025年部门财政拨款收入4,786,335.70元，其中:本年收入2,300,600.00元，上年结转收入2,485,735.70元。本年收入中，一般公共预算财政拨款2,300,600.00元，政府性基金预算财政拨款0.00元，国有资本经营收益财政拨款0.00元。
与上年对比减少6,288,745.56元，其中：本级财力安排减少3,819,377.73 元，上年结转减少2,469,367.83 元，主要原因分析：一是因中专在校生人数减少而导致一般公共预算拨款收入减少3,819,377.73元；二是上年资金结转减少2,469,367.83 元。
四、预算单位支出情况
2025年部门预算总支出40,550,195.70元。财政拨款安排支出4,786,335.70元，其中：基本支出3,188,025.70元，与上年对比减少2,931,952.03元，主要原因是普通中专学生人数减少，生均拨款减少；项目支出1,598,310.00元，与上年对比减少3,356,793.53 元，主要原因是本年无结转的职业教育质量提升专项资金。
财政拨款安排支出按功能科目分类情况
教育支出-职业教育-中等职业教育4,786,335.70元，主要用于学校在职在编人员经费和学生资助。
五、省对下专项转移支付情况
我校列入省对下专项转移支付项目金额0.00元，无省对下专项转移支付情况。
(一)与中央配套事项
我校无相关情况。
(二)按既定政策标准测算补助事项
我校无相关情况。
(三)经济社会事业发展事项
我校无相关情况。
六、政府采购预算情况
无
七、部门“三公”经费增减变化情况及原因说明
云南建设学校部门2025年一般公共预算财政拨款“三公”经费预算合计0.00元，较上年增加0.00元，增长0%，具体变动情况如下：
（一）因公出国（境）费
云南建设学校部门2025年因公出国（境）费预算为0.00元，较上年增加0.00元，增长0%，共计安排因公出国（境）团组0个，因公出国（境）0人次。
增减变化原因：2025年较上年无增减变化，因为无“一般公共预算财政拨款”安排的因公出国（境）经费。
（二）公务接待费
云南建设学校部门2025年公务接待费预算为0.00元，较上年增加0.00元，增长0%，国内公务接待批次为0次，共计接待0人次。
增减变化原因：进一步贯彻落实“过紧日子”的要求，无“一般公共预算财政拨款”安排的公务接待经费。
（三）公务用车购置及运行维护费
云南建设学校部门2025年公务用车购置及运行维护费为0.00元，较上年增加0.00元，增长0%。其中：公务用车购置费0.00元，较上年增加0.00元，增长0%；公务用车运行维护费0.00元，较上年增加0.00元，增长0%。共计购置公务用车0辆，年末公务用车保有量为1辆。
增减变化原因：我校进一步贯彻落实“过紧日子”的要求，云南建设学校无“一般公共预算财政拨款”安排的公务用车购置及运行维护经费，公务用车运行维护费23,000.00元用学校自有资金保障。
八、重点项目预算绩效目标情况
围绕中央、省级和学校有关教育事业发展规划，云南建设学校制定了 2025年的整体支出绩效总目标。2025年云南建设学校重点绩效目标：平稳有序推进学校整体并入天博买球各项工作。结合两校实际，尊重历史，着眼未来，谋求发展，分步骤、稳推进，保持整体并入工作和谐稳定的同时，做好机构调整、人员安置、会计处理、清产核资、保留特色、党建工会衔接等各项工作，提质培优，办出特色，切实推动学校高质量发展。
九、其他公开信息
（一）专业名词解释
1.经济科目：指政府支出按经济性质和具体用途所作的一种分类科目，具体设类、款两级。
2.功能科目：指政府支出按其主要职能活动所作的一种分类科目，主要反映政府活动的不同功能和政策目标，具体设类、款、项三级。
3.一般公共预算：对以税收为主体的财政收入，安排用于保障和改善民生、推动经济社会发展、维护国家安全、维持国家机构正常运转等方面的收支预算。主要包括本级财力、专项收入、执法办案补助、收费成本补偿和国有资源（资产）有偿使用。
4.“三公”经费支出：纳入财政预决算管理的“三公”经费，是部门用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中：因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车车辆购置支出（含车辆购置税）及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。
（二）机关运行经费安排变化情况及原因说明
云南建设学校2025年机关运行经费安排0.00元，与上年对比无增减变动，金额与去年持平，主要原因分析为云南建设学校为事业单位，所以机关运行经费为0.00元。
（三）国有资产占有使用情况
截至2024年12月31日，云南建设学校部门资产总额122,572,732.23元，其中，流动资产11,090,418.38元，固定资产原值204,654,004.38元，折旧96,897,375.52元，净值107,756,628.86元，对外投资及有价证券0.00元，在建工程0.00元，无形资产原值8,655,431.00元，无形资产累计摊销4,939,832.11元，净值3,715,598.89元，其他资产10,086.10元。与上年相比，本年资产总额减少5,357,568.29 元，其中固定资产减少6,029,268.26 元。处置房屋建筑物0平方米，账面原值0元；处置车辆0辆，账面原值0元；报废报损资产1838项，账面原值3,194,741.00元，实现资产处置收入0元；资产使用收入730,868.26元，其中出租资产1,094.88平方米，资产出租收入入730,868.26元。鉴于截至2024年12月31日的国有资产占有使用精准数据，需在完成2024年决算编制后才能汇总，此处公开为2024年 12 月（2025 年 1 月上报）资产月报数据。